“Cuando se habla de incorporar las nuevas tecnologías de la información en la escuela, se está repitiendo la antigua distinción entre conocimiento e información. Las nuevas tecnologías facilitan información, pero, para crear conocimiento, es necesario un tratamiento crítico.”
LEN MASTERMAN, investigador en el Departamento de Política y Comunicaciones de la Universidad de Liverpool, es el autor de Teaching about Television y Teaching the Media (La Enseñanza de los Medios de Comunicación), entre otros textos, que a partir de la década de 1980 han influido en la manera cómo entendemos y se enseña sobre los medios.
Para un artículo muy ilustrativo sobre las ideas de este autor, ver este texto del profesor Gustavo Hernández, de la Universidad Central de Venezuela:
http://www.el-nacional.com/papel_literario/ensenanza-medios-comunicacion_0_822517804.html
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